摘要
文章首先分析了高职院校汽车类专业人才培养现状,然后阐述了高职院校汽车类专业智慧人才应具备的素养,最后论述了高职院校汽车类专业智慧人才培养路径,包括丰富教学资源,改革教学模式;发挥政府主导作用,深入开展校企合作、产教融合;借助相关培训及考核提升教师综合能力。
出处
《西部素质教育》
2023年第14期82-85,190,共5页
Western China Quality Education
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题青年专项重点资助课题“基于双主三段五环节模式的汽车类专业智慧课堂研究与实践”(编号:C-a/2018/03/05)。
