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基于问题链的阅读教学新模式--以绘本Dad for Sale的教学为例

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摘要提问是重要的课堂教学手段,科学、有效的提问会引导学生深入思考、探究,从而提高学生的学习质量。文章分析了基于问题链开展以绘本为载体的英语阅读教学的意义和策略,并以绘本Dad for Sale的教学为例,讨论如何在阅读教学中发展学生的分析、评价、创新等能力,提升学生的核心素养。

作者杨琳娜

机构地区江苏省苏州市苏州工业园区星澜学校

出处《教育界》 2023年第17期125-127,共3页

关键词问题链阅读教学小学英语教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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