新工科背景下应用型高校大学物理课程改革与实践被引量：1

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摘要根据新工科建设对应用型高校人才培养提出的新要求,秉持以社会需求为导向、以学生为中心、以培养学生综合能力为目标的理念,以X科技学院为例,分析大学物理教学现状,对新工科背景下应用型高校大学物理课程的改革与实践展开探索,从整合课程内容、注重综合能力培养、融入思政元素等多个方面提出改革措施。

作者杨力妮王兆军

机构地区新疆科技学院

出处《学园》 2023年第16期66-68,共3页 Academy

基金新疆科技学院校级科研基金项目(项目编号:JGYB-21-06)。

关键词新工科应用型高校大学物理课程改革与实践

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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