期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于新高考的高中数学教学策略探究被引量：1

下载PDF

导出

摘要数学是高中阶段的主要学科之一,不仅对于学生数学思维、数学能力发展起着重要作用,而且在高考中占据很大的分值比重。在新高考的背景下,高考数学考查内容和考查重点均发生了很大改变,由原先注重教材知识考查转变为注重学生创新思维和运用能力考查。为了使学生更好地满足新高考考查需求,教师必须对高中数学教学策略予以及时调整。基于此,文章首先分析了全国新高考试题的特点,然后着重探讨了当前高中数学教学存在的问题及基于新高考的高中数学教学策略。

作者丁蒙

机构地区山东省日照市日照海曲高级中学

出处《学苑教育》 2023年第17期47-48,51,共3页

关键词新高考高中数学试题特点教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1易正莲.探讨新高考模式下高中数学的有效教学策略[J].数理化解题研究,2020,0(6):3-4. 被引量：3
2何爱军.新高考导向下高中数学分层教学策略探究[J].数理化解题研究,2019,0(18):32-33. 被引量：4

二级参考文献4

1陆燕燕.新高考模式下高中数学有效教学浅探[J].数学教学通讯（中等教育）,2015,0(1):37-38. 被引量：15
2曾繁荣.试论新高考模式下高中数学的有效教学[J].考试周刊,2016,0(60):3-4. 被引量：3
3唐静.新高考模式下高中数学的有效教学之我见[J].南北桥,2017,0(5):26-26. 被引量：3
4李三维.新高考模式下高中数学有效教学探析[J].文理导航,2018,0(8):10-11. 被引量：5

共引文献5

1唐孜.高中数学分层走班教学模式构建策略[J].亚太教育,2021(5):89-90.
2秦建华.“3+1+2”高考新模式下的高中数学教改策略[J].教书育人（校长参考）,2022(1):65-66. 被引量：3
3蔡江华.尊重差异,分层教学--探析分层教学在高中数学教学中的应用策略[J].启迪与智慧（下）,2022(2):23-25.
4张福忠.高中数学分层教学策略探究[J].数理天地（高中版）,2024(13):73-75.
5罗富荟.新高考背景下高中数学教学有效性提升的对策探究[J].数理化解题研究,2024(30):47-49.

同被引文献8

1张文涛.指向拔尖创新人才培养的高中数学综合实践课程实践探索[J].中等数学,2023(3):21-26. 被引量：4
2邵东生.高中与大学衔接培养拔尖创新人才国内研究综述[J].福建基础教育研究,2018(8):30-33. 被引量：3
3曹春艳,吕世虎.高中数学课程标准比较研究及启示——以大陆、香港、澳门、台湾为例[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2020,21(1):46-51. 被引量：16
4张军.“强基计划”背景下普通高中拔尖创新人才的培养[J].基础教育论坛,2022(28):31-32. 被引量：1
5范烯.基于新高考背景下高中数学教学模式的创新[J].天津教育,2023(1):101-102. 被引量：1
6戴中元.基于课题研究的创新拔尖人才培养初探——以“丘成桐中学数学奖”为例[J].中学数学月刊,2023(2):7-12. 被引量：1
7张学莹,高志辉,杨永富.强基背景下数学类拔尖创新人才的多维度选培模式探究[J].大学数学,2023,39(5):40-44. 被引量：1
8刘国伟,易国栋,文宗,赵敏,何明.高中阶段拔尖创新人才基础培养的课程设计与实施[J].教育科学论坛,2015(4):57-60. 被引量：3

引证文献1

1肖福流,杨承翰.一道高考适应性演练创新压轴题的深度求解探索及启示[J].数学通讯,2024(14):30-33.

1刘玉才.论初中语文作文教学的难点及解决策略[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(6):171-172.
2李志香.读思达教学法下数学思想的架构——以“数学广角——植树问题”教学为例[J].亚太教育,2023(5):108-111. 被引量：3
3张志红.一年级数学评价的思考与实践[J].中国科技经济新闻数据库教育,2023(4):59-62.
4张婷.基于新高考背景下的高中数学教学策略[J].新智慧,2023(8):6-8. 被引量：1
5杜成北.一道高三质检解析几何试题的命制过程[J].福建中学数学,2023(5):7-9.
6曾欣.中学语文高效思辨作文课堂的构建策略探究[J].中华活页文选（教师）,2023(2):51-53.
7付发秀.基于逆向思维培养的小学数学教学策略刍议[J].学苑教育,2023(10):32-33. 被引量：5
8吴银贞,董志.攻克高中课外文言文[J].新读写,2023(7):14-23.
9涂宣仁.基于深度学习的小学数学有效教学策略[J].华夏教师,2023(5):81-83. 被引量：2
10阿依先木古丽·达吾提.教学评一致性理念下的高中数学教学策略研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(7):183-185.

学苑教育

2023年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部