摘要
在大学和社区的复杂关系中,互惠共生关系是两者关系发展的未来走向与理想图景,对于增强国家的核心竞争力、破解学校教育的生存危机、提升育人质量、解决城市发展问题、推进学习型社会与学习型大国的建设进程等意义重大。大学和社区的互惠共生意蕴丰富,主要表征在思想共通、利益共享、生态共荣、文化共融与实践共动的“五位一体”关系格局中。审视大学和社区的现实关系可知,其距离“五位一体”的理想图景还存在一定差距,主要体现为大学和社区的共生意识较为薄弱、利益获取相对失衡、合作生态尚待完善、文化认同存在偏重与实践活动松散被动。为有效纾解这些问题,实现大学和社区的互惠共生,根据共生理论,须以共生共荣的发展愿景为价值引领,以两者内部的资源建设为物质基础,以两者合作的法律法规为制度保障,以两者互动合作的通道为媒介连接以及以两者合作活动的开展为实践支撑。
作者
尚瑞茜
侯怀银
Shang Ruixi;Hou Huaiyin
出处
《中国成人教育》
2023年第6期12-19,共8页
China Adult Education
