摘要
随着社会发展和信息技术的普及,数字化教学资源建设成为教学发展的新方向。该研究在《临床基础检验学技术》课程教学中全面构建集三维虚拟仿真平台、数字切片库、微课库、思政案例库与数字考试系统一体化的多元数字教学资源平台,与多元化教学方法有效结合,开展全方位教学改革实践,全面培养具备自主学习能力、实践能力、符合岗位任职要求的检验技术专业人才。
出处
《检验医学与临床》
CAS
2023年第13期1977-1980,共4页
Laboratory Medicine and Clinic
基金
陆军军医大学课程思政专项研究项目(2022KCSZ-B09)。
