摘要
新时代人们的阅读方式日益多元,阅读内容愈加丰富,有声阅读作为新媒体技术驱动下呈现出的全新阅读方式,深受人们喜爱。该研究使用问卷调查,围绕大学生常用的信息获取媒介,有声阅读使用频率、时长、时间段、原因和内容等,了解新媒体环境下大学生的有声阅读现状。调查发现绝大多数大学生正在使用有声阅读,媒介平台较为广泛,听书频率比较高且时间灵活,认为能提高自身专业知识技能等。可以看出,有声阅读已经成为当代大学生阅读的重要渠道之一。
出处
《科技视界》
2023年第9期86-88,共3页
Science & Technology Vision
基金
南充市社会科学研究“十四五”规划2022年度项目一般课题(NC22B185)。
