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小学科学生活化实验开发案例:造一艘吸管小船
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1
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摘要
在小学科学教学中,生活化实验开发被广泛使用在实际教学中。将生活的物品改造为实验器材,用于科学实验教学活动中,能更好地激发学生的学习兴趣,培养科学素养,提高课堂教学效率。本文简述了小学科学生活化实验开发的概念、开展意义、设计原则,并结合教学案例“造一艘吸管小船”,对小学科学生活化实验开发提出了几点思考。
作者
蒋飞鹰
机构地区
重庆市江津区双福第三小学校
出处
《进展》
2023年第11期258-259,共2页
关键词
小学科学
生活化实验
案例
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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