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游戏教学在小学英语教学中的应用策略
被引量:
2
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摘要
游戏教学作为一种趣味性和互动性都很强的教学方式,不仅能活跃课堂气氛,提高小学生学习英语的积极性和主动性,还能够促进其英语语言能力的发展。有效地将游戏应用于小学英语教学中,可以使学生沉浸在英语学习的情境中,通过参与有趣的语言活动,增加语言实践机会,提高学习效率。
作者
李芬蓉
机构地区
海东市乐都区高庙镇中心学校
出处
《青海教育》
2023年第6期43-43,45,共2页
关键词
小学英语
游戏教学
互动学习
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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