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优化初中物理探究式实验教学的策略分析被引量：1

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摘要近年来,国家不断强调要提高初中物理课堂教学效率,提高学生的学习质量,要引导学生进行独立探究和自主合作.探究式教学作为初中物理实验教学中的一种创新型教学模式,备受广大教师的信赖.文章分析初中物理实验探究教学的优化策略,希望能够增强学生学习物理的积极性,帮助学生拓宽视野,培养创新意识,同时以期为初中物理教师实验教学的开展提供参考.

作者叶志素

机构地区江苏省连云港市灌云县云湖初级中学

出处《数理化解题研究》 2023年第14期110-112,共3页

关键词初中物理探究实验教学策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第14期

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