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“双师课堂”的演进及其意义

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摘要随着中国教育政策从注重“有学上”的教育机会公平向“更加注重面向人人”提供有质量的教育公平转变,“利用信息技术扩大优质教育覆盖面,缩小城乡、区域和校际的教育差距”不仅成为政府的战略选择,也成为越来越多的不同地区、不同类型的学校促进教育公平、提高教育质量的基本策略。

作者王珠珠

机构地区华中师范大学

出处《教育传播与技术》 2023年第2期1-1,共1页 Educational Communications and Technology

关键词教育公平教育机会公平教育差距优质教育基本策略面向人人双师课堂提高教育质量

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教育传播与技术

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