摘要
创新创业教育作为一种实用教育,在培育学生综合能力、促进产学研深入合作、加快科技成果转化方面具有重要的意义。课程思政视角下,创新创业教育在课程建设、校内训练、社会实践三个方面具有新的内涵。基于新的形势与时代要求,面对师资队伍建设结构不合理、校内实践平台功能不完善、价值引领作用弱的问题,高校应积极推进教育教学改革,不断强化创新创业教育师资队伍建设以保障教育教学质量,建立健全校内创新创业实践平台助力学生全面发展,强化思想引领,将红色基因铸入创新创业教育,促使创新创业教育与思政课同向同行,形成协同效应。
基金
2022年度四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“文科大学生创新创业能力梯度培养机制研究与实践”(项目编号:JG2021-704)阶段性成果。
