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木炭还原氧化铜实验的改进

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摘要木炭还原氧化铜实验是初中化学教学中一个重要实验。由于教材实验加热时间长、现象不明显,许多人对其进行改进,主要涉及热源、反应装置等方面。在文献分析基础上,对该实验加以改进,改进后的两个实验具有不同优势,教师可以根据教学需求合理挑选实验。

作者叶婷

机构地区西华师范大学化学化工学院

出处《中学化学教学参考》 2023年第15期48-49,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词木炭还原氧化铜实验改进铝箔纸坩埚

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2023年第15期

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