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小学英语写作教学的优化策略被引量：1

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摘要英语写作是小学英语教学的难点与重点,但部分学生心智发展不成熟,英语词汇积累和阅读能力不足,英语写作水平较低。教师要创新教学模式,全面而深度地培养学生的语言能力、思维品质、文化品格、学习能力,切实提高学生写作的能力,为学生以后的英语学习打下坚实的基础。文章就小学英语写作教学的优化策略展开探讨,以期能够给广大小学英语教师提供参考。

作者陆淑华

机构地区江苏省南通市张謇第一小学

出处《教育界》 2023年第14期92-94,共3页

关键词小学英语写作教学优化策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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