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PISA阅读素养测评体系及其对阅读评估策略启示

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摘要 PISA是目前国际上覆盖面最广、影响力最大的大数据测评项目,对教育质量监测和改革发展有很强的参考意义。PISA测试框架有这样几个导向:文本类型多元,关注多文本阅读;细化认知过程,突出元认知策略;多样应用情境,聚焦现实生活。其为语文阅读教学评估策略,提供了有益的启示:加强阅读策略的评估,关注终身发展能力的评估,重视阅读深度与广度的评估。

作者戴晓芬郑焱丹

机构地区上饶市第一中学

出处《中学生作文指导》 2023年第11期138-141,共4页

关键词 PISA 阅读素养测试阅读评估策略启示

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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