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全媒体高校特殊教育专业人才培养研究

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摘要全媒体是融合传统与新兴媒介信息的信息媒体,既有报纸杂志,又有移动网络等,这对于特殊教育的传播、特殊教育水平的提升具有重大意义。本文以全媒体为媒介、高校特殊教育工作为载体,分析全媒体下特殊教育专业人才培养的目标、规格及意义,探究特殊教育专业人才培养中存在的问题以及改善路径,提供有益参考。

作者张桂林

机构地区阳泉师范高等专科学校

出处《中国报业》 2023年第8期238-239,共2页 China Newspaper Industry

关键词全媒体高校特殊教育人才培养

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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中国报业

2023年第8期

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