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“劳模进校园”的历史溯源及长效机制探赜

Exploring the Historical Origin and Enduring Mechanism of"Model Workers Entering Campus"

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摘要从20世纪50年代前期的应急式到90年代初期的制度化,再到新世纪的体系化,建构“劳模进校园”长效机制的工作取得了长足进步,但与人们的期待还有距离。基于学校需要、助力学生思想政治教育工作的内部目的,外部推动与内部驱动相结合,以内部驱动为主,是构建“劳模进校园”长效机制的指导思想。

作者李红卫 Li Hongwei

机构地区中国劳动关系学院马克思主义学院

出处《高校辅导员学刊》 2023年第3期49-54,97,共7页 Journal of College Advisor

基金中国劳动关系学院科研项目“增强劳模本科教育吸引力的对策研究”(18YYJG002)。

关键词劳动教育劳模进校园长效机制

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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