期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

跟着节气去寻春--自然教育理念下幼儿园春日主题课程的构建与实施被引量：1

原文传递

导出

摘要著名教育家陈鹤琴先生曾经说:“对幼儿进行最本质的教育其实是自然本身,自然界存在无限的空间,孩子的情感在自然中能够稳定发展。”在开展自然教育活动的过程中,我们结合自然教育理念,为幼儿提供丰富的自主探究空间,遵循让幼儿自然生长的主张,基于日常生活中对幼儿兴趣的观察和发展水平的掌握,生成春日主题课程。伴随着春季物候的变化和幼儿对此的观察不断深入,在活动中融入节气主题,丰富幼儿对春季的体验,拓展幼儿相关的认知经验,寓教于乐,让幼儿真正实现“玩中学”。

作者俞晔

机构地区江苏省南通市大生幼儿园

出处《幼儿100（教师版）》 2023年第4期8-10,共3页

关键词陈鹤琴主题课程幼儿兴趣玩中学认知经验自主探究在自然中幼儿园

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1余丽萍.自然教育理念下幼儿园户外游戏实践探索[J].基础教育论坛,2023(14):27-29. 被引量：2
2司马霞.自然·多元·共生——“自然教育理念”引领下的园本课程实践与探索[J].华人时刊·校长版,2023(11):16-17. 被引量：1

引证文献1

1暴春飞.自然·多元·共生——“自然教育理念”引领下的园本课程实践与探索[J].新课程教学（电子版）,2024(8):174-176.

1宋士民.追求有根、有感、有品的学习路径——“体积与容积”教学实践与思考[J].教学管理与教育研究,2023,8(8):65-67. 被引量：1
2晋翠翠.幼儿园劳动食育的价值与现状及实施策略[J].中国科技期刊数据库科研,2023(4):182-185.
3倪春花.学习任务群视角下情境任务教学实践[J].语文教学之友,2023,42(4):13-15. 被引量：1
4秦兴洪.在陈鹤琴理论指引下,谈幼儿园课程游戏的实施与指导[J].教育界,2023(10):98-100.
5罗爱萍.将客家传统文化融入幼儿园食育课程的实践探索[J].福建教育研究,2023(2):57-58.
6吴梅桑.学习经验结构化促进学习真正发生[J].福建教育研究,2022(12):87-88.
7涂人.陈鹤琴:拓荒、申辩与泅渡[J].教师博览（上旬刊）,2023(5):34-37.
8王翠玲.尺规作图重在“明理”[J].中学数学教学参考,2023(11):43-45. 被引量：1
9李桂花,陈诗棋.生态文明建设的美学基础[J].城市与环境研究,2023(1):33-44. 被引量：1
10冯彬.珙桐播种育苗技术浅析[J].中文科技期刊数据库（全文版）自然科学,2021(12):41-42.

幼儿100（教师版）

2023年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部