期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育系统积极践行新时代全民国防教育的探索与实践
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
全民国防教育既是一项基础性工程,也是一项系统性工程。全民国防教育是党的宣传思想工作的重要组成部分,是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径,意义重大,影响深远,教育系统在其中发挥着不可或缺的重要作用。
作者
宁先圣
兰兰
石新宇
机构地区
沈阳理工大学
出处
《辽宁经济》
2023年第3期66-70,共5页
Liaoning Economy
基金
2020年度辽宁省社会科学规划基金项目“依托虚拟仿真技术将辽宁红色文化融入高校思政课教学的创新研究”(项目编号:L20BSZ022)资助。
关键词
全民国防教育
教育系统
国防意识
国防教育体系
分类号
G418 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
10
1
王春.
国防教育与思想政治教育结合的策略研究[J]
.办公室业务,2015(5):13-14.
被引量:1
2
刘建成,李子牛.
党政领导干部国防教育的现状及对策思考[J]
.中共成都市委党校学报,2018,0(4):49-52.
被引量:1
3
闫忠林,张赟,问鸿滨.
普通高校国防教育课堂实践教学效果评价指标体系的建构[J]
.高教论坛,2019,0(8):43-47.
被引量:4
4
付宜红.
2020年修订版普通高中课程方案及标准的主要变化及有关考虑[J]
.基础教育课程,2020(13):22-28.
被引量:14
5
陈静.
新时代普通高校国防教育课程体系的构建研究[J]
.大陆桥视野,2021(3):112-113.
被引量:1
6
马卫防.
新时代强军事业的科学指南和行动纲领[J]
.思想政治工作研究,2022(8):27-30.
被引量:1
7
张廷干.
高校思政课落实素质教育的文化机理及其实践逻辑[J]
.黑龙江高教研究,2022,40(9):126-135.
被引量:6
8
中共中央 国务院 中央军委印发《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》[J]
.社会与公益,2022(9):1-2.
被引量:6
9
冉卫东,顾俊朴.
学校国防教育提升路径研究[J]
.中国军转民,2023(4):8-9.
被引量:2
10
李东坡,肖宁.
新时代青少年国防教育课程化建设的策略[J]
.中共南昌市委党校学报,2023,21(3):58-65.
被引量:4
引证文献
2
1
王冬冬.
积极探索新时代党校国防教育工作科学创新发展之路[J]
.中共南昌市委党校学报,2023,21(5):28-33.
被引量:1
2
张利平.
国防教育融入高中思政课教学的必要性及其策略[J]
.中学政治教学参考,2023(41):9-11.
二级引证文献
1
1
卢丽平.
基于历史课程与教学的初中学生国防意识的培养与提升研究[J]
.创新教育研究,2024,12(6):160-164.
1
许尔瑞.
扛起深化全民国防教育的使命责任[J]
.中国民兵,2023(1):19-19.
2
贾洪鉴.
构筑新时代高校国防教育新体系[J]
.国防教育,2023(1):58-58.
3
卞禹臣.
新时代加强大学生党史军史教育对国防教育的作用探析--以NX学院为例[J]
.中国军转民,2023(7):50-53.
4
赵春成.
关于国家强军思想在国防教育中的发展分析[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(12):121-123.
5
严贵旺.
立足新视域 扬帆启新航[J]
.国防教育,2022(12):1-1.
6
司坤,王超,王将(图).
“社火表演”燃起报国情[J]
.国防教育,2023(2):69-69.
7
姜冠宏.
新时代背景下独立学院军事课程教学问题与对策研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2022(10):70-73.
8
赵春成.
国家安全观视域下高校国防教育创新研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(12):266-267.
9
张鑫磊.
深刻认识加强新时代全民国防教育的重要意义[J]
.国防教育,2023(3):76-76.
辽宁经济
2023年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部