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应用型音乐表演专业教学的创新与实践被引量：3

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摘要应用型人才是新时代国家发展、经济建设不可或缺的人才类型,音乐表演专业归属音乐与舞蹈专业范畴,育人目标是培育具备艺术素养并扎实掌握音乐表演专业知识且可驾驭相关技能的应用型专门人才,继而为我国艺术事业发展输送优质人才。其中,专业教学改革是提高应用型人才培养质量的重要手段,通过创新实践将人才发展与国家发展关联在一起,确保学生能与行业高效对接,体现应用型专门人才价值。文章通过探析应用型音乐表演专业教学的创新与实践方略,旨在提高音乐表演专业教学改革综合质量,多路径提升应用型人才的综合素养。

作者徐金友刘国峰

机构地区佳木斯大学

出处《大学（教学与教育）》 2023年第3期132-135,共4页 University

关键词应用型人才音乐表演专业教书育人创新实践

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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