摘要
大数据是在信息化技术广泛应用背景下,以数据处理与应用为核心的新型信息资产。电子商务是以信息传输和处理为基本运行载体的经济活动,存在于国内外商务活动的各个层面。以此为视角,电子商务教育活动的开展必然要考虑大数据发展的现实影响。本文在明确大数据背景下电子商务人才需求特征的基础上,分析大数据对人才培养的实际影响,探索电子商务新型教育模式,以期为相关高校的教育模式优化提供参考,为全面提升人才培养质量起到应有的驱动作用。
基金
2019年度陕西省教育厅科技计划项目“东西部高职院校学生创新创业教育模式比较评价研究”(19JK0054)
2018年度陕西财经职业技术学院课题“电子商务专业创新创业教学平台建设研究”(2018sczy15)。