摘要
针对计算机网络专业的实践教学环节应该如何服务于培养学生可持续竞争力这一问题,在系统综合实践课程中围绕可编程网络关键技术P4这一实践主题展开教学设计并介绍实施过程。通过评分和问卷调查双方面分析,说明面向可持续竞争力的网络系统综合实践教学达到了预期效果,最后提出未来实践教学的优化建议。
出处
《计算机教育》
2023年第3期28-32,共5页
Computer Education
基金
2020年福建省中青年教师教育科研项目(科技类)(JAT200027)
2021年福州大学一流本科课程建设项目(福大教[2021]12号)。
