摘要
高职英语课程是培养新时代工匠人才的关键公共课程,将劳模精神、工匠精神融入英语课程教学具有重要现实意义。基于课程思政建设的深入推进,高职院校立足于立德树人根本任务,结合英语课程特点融入劳模精神与工匠精神,以此提升英语课程教学育人的实效性。文章以高职英语课程教学现状作为切入点,阐述劳模精神、工匠精神融入高职英语课程教学的价值,提出推动高职英语课程劳模精神、工匠精神融合培育的具体策略,以此构建符合新时代职业教育发展的英语教学体系。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第4期167-168,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2022年度天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报重点科研课题“高职英语课程劳模精神、工匠精神融合培育的研究”成果。
