摘要
在语文教育教学中,阅读是语文教育中重要的教育内容,是贯穿始终的,无论是写作还是文言文解析。小学生通过阅读可以积累词汇、学习语言知识,在阅读中提高自身的理解能力以及审美能力。小学语文教师要注重培养小学生的语文阅读能力,通过采用在语文课堂教学中营造教学氛围、向学生教授相关的阅读技巧、举办学生课外阅读活动等方法,提高小学生语文阅读的乐趣,从而培养小学生的语文能力。
出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第4期91-92,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
