摘要
在国内的教育结构中,职业院校是非常重要的一个组成部分,承担着为社会输出一线职业技术型人才的重要职责,而伴随着国内社会经济快速发展,各领域、各项岗位分工日益精细化,其对于职业院校毕业生的综合素质也提出了新的更高要求,因此,职业院校的教育工作就不能局限于当下现状,而是要积极主动地拓宽教育渠道,开展基于岗课赛证融合的职业院校学分银行建设,以多途径、多层次、多场景的教育手段使学生得到更好的学习和发展,这本身就是职业院校教育的主要目标。本文将对基于岗课赛证融合的职业院校学分银行进行研究和分析,其主要目标在于拓宽职业院校教育渠道,提升人才培养质量。
出处
《石家庄理工职业学院学术研究》
2022年第3期15-17,共3页
Academic Research of Shijiazhuang Institute of Technology