浅析赏识教育在中职班级管理中的应用策略

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摘要中职教育水平不断提升,班级管理工作质量也越来越高,培养出了优秀的职业技术型人才。赏识教育在中职教育中应用范围在不断地扩大,尤其是在班级管理中发挥着重要的作用。本文针对赏识教育在中职班级管理中应用的必要性作了具体分析,在此基础之上提出了分类建立学生档案,采用不同类型的赏识策略,发挥正确人生观、价值观、世界观的引导作用等赏识教育应用策略,希望可以为相关研究人员提供参考。

作者岳丽琴

机构地区滦南县职业教育中心

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第7期95-97,共3页

关键词赏识教育中职班级管理应用策略

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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