摘要
世赛学校基地是为专门服务我国世赛参赛工作而建设的政校企合作新平台,具有突出的资源驱动性发展特征。随着发展经验的积累和参赛效率的提升,世赛学校基地作为新型政校企合作平台已经从起步建设阶段迈入专业发展阶段,逐步从培养培训精英选手的单一功能向服务职业教育和社会培训等多元公共功能转型。资源依赖视角下世赛学校基地的转型困境包括:资源重组和规划能力薄弱,缺乏内生性转型动力;资源再生产具有不稳定性,缺乏可持续发展能力;资源转型成本较高,缺乏稳健的政策保障。据此,提出新时期世赛学校基地转型路径:多维共建,提升世赛学校基地转型动力;多方共促,强化世赛学校基地转型能力;多策并行,夯实世赛学校基地转型定力。
作者
高士晶
宋志华
Gao Shijing;Song Zhihua
出处
《教育与职业》
北大核心
2023年第9期59-66,共8页
Education and Vocation
基金
2022年天津市教委计划项目“技能竞赛成果转化职教资源的运行机制及优化路径研究”的研究成果。(项目编号:2022SK166,项目主持人:高士晶)。
