绘本阅读为导向的幼儿游戏设计探究

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摘要绘本是幼儿喜闻乐见的一种文学形式,它图文并茂,以图为主,画面清新,形象生动,内容有趣,不仅符合幼儿的具体形象思维,满足幼儿的阅读能力和审美需求,还能有效激发幼儿对绘本故事的探索欲望。游戏活动是以幼儿为主体的基本活动,挖掘绘本元素设计游戏旨在挖掘绘本中文学、娱乐、教育、艺术和创造等价值,设计适宜的游戏,让幼儿在游戏中学习阅读。

作者朱娜珍

机构地区福建省金山麦浦幼儿园

出处《福建教育研究》 2023年第1期57-59,共3页

基金福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于绘本设计游戏活动的研究”(编号FJJKXQ21-116)的研究成果。

关键词绘本阅读幼儿游戏应用策略

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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