摘要
高校实验室是进行实验教学、科学研究和培养人才的重要场所,其管理水平的高低直接影响了高校教学、科研成果的质量和效率。基于高校实验室举足轻重的地位及目前管理情况存在的一些不足,为了充分发挥实验仪器设备的使用效益,更好地服务实验教学,本文对现有管理模式进行了探索和优化,认为做到仪器设备全寿命周期管理,全过程动态管理将是解决目前问题的有效方案。
出处
《现代职业安全》
2023年第3期38-40,共3页
Modern Occupational Safety
基金
国家自然科学基金项目(51208078)
东南大学混凝土及预应力混凝土结构教育部重点实验室开放课题基金项目(CPCSME2019-08)
湖北省数字化纺织装备重点实验室开放课题项目(KDTL2020002)
华中科技大学教学研究项目(2022066)。