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高中生物光合作用图像问题的突破探究

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摘要光合作用是高中生物的重难点,尤其部分习题常结合图像设问,考查学生对光合作用知识的理解深度以及灵活应用程度.教学实践中为提高学生解答光合作用图像问题的能力,在认真收集、归纳图像问题的基础上,结合具体问题情境,灌输相关突破思路,使学生在以后解题中少走弯路,迅速破题.

作者刘亮

机构地区安徽省太湖中学

出处《数理化解题研究》 2023年第7期143-145,共3页

关键词光合作用图像问题高中生物

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第7期

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