期刊文献+

例析异类图像的认识和应用

原文传递
导出
摘要 图像是一种数学工具,利用物理图像可以清楚地描述某两个物理量之间的函数关系,利用物理图像也可以解决一些应用物理公式求解比较繁琐甚至解决不了的物理问题,因此,在中学物理教学中,图像问题是一块重要内容。
作者 成金德
出处 《教学考试》 2023年第14期33-36,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部