摘要
针对利用“小分子水测试剂”在检测含有小分子水的样品时变红这一实验现象,设计了相应的对比探究实验,从测试剂的成分以及生活中几种常见饮用水的pH这两种因素来分别探究“小分子水测试剂”能在小分子水中显示红色的原因,从而引导我们正确看待“小分子水”在生活、生产等方面的重要作用。
出处
《教育与装备研究》
2023年第4期84-86,共3页
Education & Equipment Research
基金
湖北省教育科学规划2022年度课题“基于初中化学实验改进与创新的项目式教学研究”(课题编号:2022JB432)阶段性研究成果。