摘要
小学时期的语文教学是比较重要的内容,可以说语文学科是学生学习其他科目的基础。写作是小学语文教学中不可或缺的一大板块,这一板块十分考验学生的综合素养、理解能力、写作能力和谋篇布局能力。然而,现在的小学生普遍感到写作困难,甚至有的学生谈“文”色变,提起笔时不知道写什么,如何写。作为教师应采取多种教学手段来激发学生的写作兴趣,引导学生乐于写,勤于写,写自己的生活,写自己身边熟悉的人、物,写自己最深、最真的感受,让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界,以此提高自己的写作水平。本文我结合自己的教学实践,提出小学语文教学中提高学生写作水平的相关策略。
