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高中体育课程“学练赛”一体化教学改革被引量：3

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摘要从“学练赛”三个维度出发,探讨高中体育课程“学练赛”一体化教学改革策略,包括精准掌握学情、提高教学效率,对教学环节进行创新整合、构建高效体育课堂,开展多样性的教学实践活动、体现学生的主体作用,分层训练、落实个性化教学,丰富练习内容、提升体育课堂的趣味性,开展体育比赛、促进学生运动能力的提升,进行多维度教学评价、促进学生的健康成长等,以提升高中体育课程教学效果。

作者常利云

机构地区临夏州康乐县康乐中学

出处《学园》 2022年第35期50-52,共3页 Academy

关键词高中体育课程 “学练赛” 一体化教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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