高中化学教学核心素养培养研究被引量：1

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摘要素质教育的重点在于培养学生的学科素养,使他们认识到学科学习的内容、价值和思维方式。在化学教学中,教师要把核心素质融入到教学实践中,并根据学生的学习特点,探讨有效的课堂实施方案,提高学生的学习能力,培养学生的综合素质。基于此,本文就高中化学教学核心素养的培养展开深入探讨。

作者田丽丽

机构地区甘肃省武威第二中学

出处《文理导航》 2023年第14期19-21,共3页

关键词高中化学核心素养培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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