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科学化、有效化、序列化、课程化——学校大型学生活动葆有活力的路径
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摘要
丰富的学校活动既能促进学生涵养良好的道德品质、拓宽视野、增长才干等,又能推进学校特色化建设,助力学校文化的形成和沉淀。《中小学德育工作指南》明确提出,学校要精心设计、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动。可见,学校活动是学校教育工作的有机组成部分,对学生的全面发展有积极作用。作为主旋律的大型学生活动在学校活动中更是地位显著,价值多元。
作者
周世恩
机构地区
广东省广州市白云区云英实验学校
出处
《福建教育》
2023年第13期11-14,共4页
关键词
中小学德育工作
道德品质
大型学生活动
课程化
序列化
价值多元
有效化
学校特色化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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