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基于核心素养优化初中语文阅读教学的思考被引量：4

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摘要核心素养理念下,语文教学要求学生掌握语文知识、语文学习技巧,真正学会学习。为充分发挥阅读教学的价值,教师应重视阅读教学,注重激发学生兴趣;持续提高教师教学创新能力,优化阅读教学方法;保障语文阅读教学资源提供,丰富阅读课外活动;注重语文阅读方法技巧讲解,提高学生阅读能力。

作者林花荫

机构地区福建省莆田市第二十八中学

出处《教学管理与教育研究》 2023年第6期23-25,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词核心素养语文阅读教学理念

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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