摘要
该文立足地方应用型本科院校实际,以电工与电子技术课程为研究对象,从教学内容选择、教学资源建设、教学模式创新和考核体系构建四个方面探讨如何高质量地建设适合于新能源汽车领域人才需求的电工与电子技术一流课程,旨在培养满足新能源汽车行业发展要求的高素质应用型人才。
Based on the reality of local application-oriented colleges, this paper takes the course of Electrical and Electronic Technology as the research object. In order to cultivate high-quality application-oriented undergraduate graduates that meet the development requirements of new energy vehicle industry, this paper explores the specific measures to establish the first-class course of Electrical and Electronic Technology by the selection of teaching content, the construction of teaching resources, the innovation of teaching mode and the construction of assessment system.
出处
《高教学刊》
2023年第9期109-112,共4页
Journal of Higher Education
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“面向地方应用型本科院校的‘一流课程’设计与实践”(NGJGH2021492,主持人为任春)
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“应用型本科院校《汽车底盘构造》混合式一流课程设计与实践研究”(NGJGH2021509,主持人为杨雪峰)
内蒙古哲学社会科学教育信息化技术研究专题“融合在线教学数据的应用型本科教学创新研究”(ZSZX21138,主持人为杨雪峰)
省级混合式一流本科课程“《汽车底盘构造》”(无编号,主持人为杨雪峰)
2020年度鄂尔多斯应用技术学院教育教学改革重点研究项目“面向新能源汽车的电工与电子技术课程理虚实一体化教学改革与实践”(20200101,主持人为任春)。
关键词
应用型本科
电工与电子技术
一流课程
理虚实一体化
课程设计
applied undergraduate
electrotechnics and electronics experiment
first-class courses
integration of theory
curriculum design
