摘要
《数字电子技术》是目前高等院校电子电气、自动控制、计算机科学、通信及信息工程等专业具有入门性质的一门重要的专业技术基础课程。该课程具有较强的逻辑性、应用性和工程实践性。本文论述了该课程教学改革和探索中所采取的主要方法,并阐述了教学改革取得的教学成果。在实际教学环节中少讲理论,多讲实用电路应用,多给学生提供更多实践动手机会,可以真正做到工学结合,理实一体,可以取得较好的教学效果。
出处
《山东工业技术》
2016年第22期299-299,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology
