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人教版高中生物学新旧教材实验部分的对比分析--以“分子与细胞”模块为例被引量：2

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摘要以“分子与细胞”模块为例,从实验内容、实验栏目、实验插图及实验安全4个方面对人教版新旧教材进行对比分析,旨在为一线教师提供参考。

作者宿永倩王慧春李淑红陆梦雪

机构地区青海师范大学生命科学学院青海省青藏高原药用动植物资源重点实验室青海省青藏高原生物多样性形成机制与综合利用重点实验室青海省西宁市湟中区多巴高级中学

出处《中学生物教学》北大核心 2023年第5期48-50,共3页 Teaching of Middle School Biology

基金青海师范大学虚拟仿真实验教学一流课程建设项目,No.2020-xn18。

关键词人教版教材分子与细胞生物学实验对比分析

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2023年第5期

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