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智慧课堂助力初中几何学习“减负增效”

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摘要几何在初中数学教学中占据重要地位,更是学生学起来难度较大的一个版块.时代在发展,现在的课堂已经进入了“互联网+”时代的智慧课堂,从一支粉笔打天下的时代走向互动化、智能化的智慧课堂,这一过程体现的是教学形式的创新,体现的是教学理念的变革.智慧课堂强化的是学生的主体地位,强调的是学生的体验与参与,在“双减”教育背景下,教师应该积极打造初中数学智慧课堂,增强学生的课堂参与体验,从而达到减负增效的理想教学境界.

作者朱慧娟

机构地区福建省厦门市逸夫中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第5期90-92,共3页

关键词智慧课堂初中几何 “减负增效”

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

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