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职业本科“五位一体”实践教学体系构建与实践
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摘要
在以高技术技能人才培养为目的的职业本科教育中,实践教学效果的好坏直接关乎教学水平的优劣以及人才培养质量,但现阶段实践教学却成为职业本科院校教学中的薄弱环节。本文对职业本科实践教学体系内涵及构成要素进行简要阐述,并在分析职业本科实践教学现状及成因的基础上对职业本科“五位一体”实践教学体系构建与实践展开论述,其中的要点是构建科学有效的实践教学目标体系与内容体系、质量评价体系,以及制定完善的实践教学课程标准与管理体系等,希望能够切实提高职业本科院校实践教学的水平与质量。
作者
韩军荣
孙书杰
马宏瑞
乌·吴云
李鹏
机构地区
新疆天山职业技术大学
出处
《新疆维吾尔医学专科学校学报(维文)》
2022年第3期8-15,共8页
关键词
职业本科
“五位一体”
实践教学体系
要点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新疆维吾尔医学专科学校学报(维文)
2022年 第3期
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