摘要
近年来随着教育的不断改革,新型教学模式层出不穷。即便如此,初中英语教学仍需要进一步实现突破性发展。当前的英语教育之所以仍需发展,是因为教师无法在教学时真正发挥这些教学模式的价值。为了改变此种情况,教师需要在教学时大胆创新,勇于打破传统教学模式的束缚,在有限的时间内打造高效英语课堂。师友互助模式刚好符合当前英语教学的发展理念,教师要合理应用此种方法,改善课堂氛围,吸引学生注意力,适当渗入英语素养相关内容,促进学生全面发展。
出处
《学周刊》
2023年第11期112-114,共3页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题《信息化背景下培养初中学生在英语方面师友互助能力的策略探究》阶段性研究成果,课题立项号:GS[2021]GHB1057。
