摘要
《论语》作为记录孔子及其弟子言行的儒家经典,渗透了孔子的思想精髓,其思想的开创性、整合性与现实性均契合我国当代教育管理理念。我国教育应基于《论语》从宏观到微观、集体到个人对我国教育管理所带来的启示,采取刚柔并济推进教育管理、搭建立体教育管理体系、注重自我进步及专业发展、唤醒学习主体持续动能等策略,从国家、学校、教师、学生四个层面解决当代教育从宏观到微观、集体到个人所存在的问题,进而提升我国教育管理质量。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2023年第1期35-37,共3页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金
陕西省职业技术教育学会2022年度教育教学改革研究课题“文化自信视域下优秀传统文化培养高校学生创新思维能力策略研究”(2022SZX248)的成果
陕西警官职业学院2021年度院级教育教学改革研究课题“省级精品课程建设背景下《大学语文》混合式教学改革研究”(YJJG202104)的成果
陕西省职业技术教育学会2022年度课题“新文科背景下高校人文类通识课混合式教学优化研究”(2022SZX244)的成果。
