摘要
“混凝土结构基本原理”是土木工程专业一门重要的专业基础课程,在“新工科”建设背景下,如何有效地对该课程进行升级建设将面临更高的要求和挑战。根据华侨大学土木工程专业港澳台侨学生的培养计划基本要求,结合学生的教育背景和课程的学科特点,探讨并提出了基于“新工科”建设教育理念的课程升级建设教学设计与实施措施,以期最大程度地发挥教师和港澳台侨学生在该课程中的积极作用,提升课程建设的高阶性。
出处
《福建建材》
2023年第2期102-104,共3页
Fujian Building Materials
基金
华侨大学第二批面向港澳台侨学生授课课程升级改造建设项目(编号2021-68)。
