摘要
当今,不断发展的社会需求要求初中英语教师必须对传统的“哑巴式”英语听说教学进行改革。随着科学技术的蓬勃发展,粤砸增强现实技术由于其具备的能将虚拟情境变为“现实”的功能特点,也越来越受到需要构建“全英文”学习环境的初中英语教师的关注。基于此,文章针对当今初中英语听说教学中存在的问题,围绕粤砸技术在初中英语听说教学中运用的意义,分别从课前导入、课堂结合、课后训练三个方面对运用策略进行了较为详细的分析。
基金
河北省廊坊市教育科学规划“双区”建设专项重点课题“融合创新技术在初中英语听说教学中的应用研究”(课题编号:SYQ2002)的阶段性成果。
