基于新时代教育下小学信息技术教学中课堂效率提高的策略探究

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摘要随着时代的发展,信息技术课程的开展形式也受到进一步重视。信息技术是新时代的标志,同样也是数字时代的产物,使得信息技术被运用的越来越广泛。为了让学生对信息技术有一定的了解和认知,学校专门开设了信息技术的课程,同时也为学生今后的学习和生活打下坚实的基础。在小学阶段的信息技术课程中,教师要精心开展课前导入,调动学生的学习激情和动机,开展多样化的信息技术教学,设计不同的练习内容,提高小学信息技术的课堂效率,提高教学的有效性。

作者叶燕月

机构地区福建省龙溪师范学校附属小学龙文分校

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第12期69-72,共4页

关键词小学信息技术课堂效率提高策略

分类号 TG-4 [金属学及工艺]

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