摘要
美术给予了人们美好的视觉感受,是一种具有深厚文化底蕴的艺术表现形式,能够为人们带来良好的艺术享受。绘画是高中美术教学中的重要板块,学生可以通过绘画来抒发情感。高中阶段的学生已经形成了一定的审美能力,并且会根据自身的理念进行绘画创作,利用构图、线条、色彩表达出自身的情感,进而实现绘画的最大价值。在传统的高中美术绘画教学中,教师只注重简单的知识教学,不仅教学模式单一,教学效果也不理想,致使学生逐渐丧失了对美术的学习兴趣。素质教育的不断推行,虽然使得高中美术绘画教学的关注度变得越来越高,但是绘画板块教学依然以各类绘画技巧练习为主,忽视了对学生美术核心素养的培养。教师在开展美术绘画教学的过程中,应基于核心素养理念科学进行教学规划,以更好地培养学生的审美能力与人文素养。