摘要
作者首先从需求角度分析论证高职院校加快智慧校园建设的必要性,接着从基本概念、发展概况和主要特征等方面介绍高职院校智慧校园发展现状,最后以湛江幼儿师范专科学校智慧校园为例,对该校智慧校园进行实证研究,介绍该校基于智慧校园的教育数据治理过程,提炼智慧校园在教育数据治理中的优点,以期能给读者带来有益思考。
出处
《中国信息技术教育》
2023年第5期109-112,共4页
China Information Technology Education
基金
2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)项目“‘新师范’背景下地方师专院校教育数据治理体系的构建与实践——以湛江幼儿师范专科学校为例”(项目编号:2022GXJK642)
2021年度第六批湛江市非资助科技攻关计划项目“以数据汇聚为核心的师专院校智慧校园规划设计研究”(项目编号:2021B01538)。
