期刊文献+

家庭会议,不是星“秋后算账”

原文传递
导出
摘要 孩子犯错后,不自觉地就会产生“被批评”的心理预期,如果立马就被批评,孩子会处于“批评兑现”的状态,人就会放松下来,错误带来的教育意义就被打折。比较理想的做法,是推迟“批评兑现”的时间。家庭会议,就是延后批评教育的一种模式,给孩子反思的时间,让全家人一起进行头脑风暴。
出处 《家庭教育(中小学版)》 2023年第1期38-39,共2页 Family Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部