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家庭会议,不是星“秋后算账”
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摘要
孩子犯错后,不自觉地就会产生“被批评”的心理预期,如果立马就被批评,孩子会处于“批评兑现”的状态,人就会放松下来,错误带来的教育意义就被打折。比较理想的做法,是推迟“批评兑现”的时间。家庭会议,就是延后批评教育的一种模式,给孩子反思的时间,让全家人一起进行头脑风暴。
作者
李慧梅
袜马卡通(图)
机构地区
浙江省宁波市鄞州区第二实验小学
不详
出处
《家庭教育(中小学版)》
2023年第1期38-39,共2页
Family Education
关键词
头脑风暴
心理预期
犯错
家庭
兑现
会议
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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家庭教育(中小学版)
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